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“互联网+”环境下教学环节数字化新常态——谈基于教学五环节的自适应学习
被引量:
3
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摘要
教学工作的五大环节是指教学过程中的"备课、上课、作业、辅导、评价"。这五环节是提高课堂教学质量的必要途径,只有在教学中紧紧围绕这五个方面展开,才能提升课堂教学的有效性。随着互联网、云计算、移动终端的快速发展,数字化教学、网络化学习乃至移动教学成为教育信息化发展的必然趋势。
作者
杨曙光
机构地区
上海市嘉定区教师进修学院
出处
《中小学信息技术教育》
2017年第8期74-77,共4页
关键词
教学效果
自适应学习
课堂教学质量
移动教学
网络化学习
数字化教学
五环节
学习活动
移动终端
知识可视化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
2017年 第8期
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