摘要
目的:了解职业中学学生艾滋病相关知识态度现况水平,为开展学生艾滋病防治工作提供科学依据。方法:自编问卷调查奉化区某职业中学全校学生的艾滋病相关知识态度。结果:职业中学学生艾滋病知识态度水平分布不均衡,经秩和检验,不同年级和学习成绩的学生艾滋病知识综合得分差异有统计学意义(P<0.05),不同性别、地区、成绩的学生艾滋病态度综合得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论:职业中学学生艾滋病知识水平有待提高,应针对性加强学校艾滋病知识普及,提高青少年预防艾滋病的能力。
出处
《中国农村卫生事业管理》
2017年第8期965-966,共2页
Chinese Rural Health Service Administration