摘要
目前,我国高校的英语口译课普遍存在课时不足、课堂任务重、学生实践机会少的问题。鉴于此,笔者构建了基于微课的口译翻转课堂教学模式并将其应用到英语口译教学中,旨在提高英语口译课的教学质量,培养更多优秀的英语口译人才,满足社会和用人单位的需求。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2017年第7期7-8,共2页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2016年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"基于微课的口译翻转课堂教学模式研究与实践"(项目编号:WY2016097-C)
2015年全国教育信息化专项课题"基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究"的子课题"翻转课堂应用于大学英语口译教学的模式和实践效果研究"(项目编号:JYB1503280A)的研究成果
