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高校二级学院加强教师思想理论学习的思考
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摘要
基于高校二级学院加强思想理论学习的重要性,提出了加强思想理论学习的原则;从思想理论学习的内容、方式以及工作方法三个方面着手,就如何加强教师思想理论学习提出了具有针对性和实效性的建议。
作者
徐迎寿
机构地区
北京林业大学自然保护区学院
出处
《北京教育(高教)》
2017年第7期57-58,共2页
Beijing Education
基金
2015年度北京高校宣传思想工作专项课题"高校教师思想理论学习有效化常态化制度化研究"(项目编号:JGWXJCZX2015046)的阶段性成果
关键词
高校二级学院
教师
思想理论学习
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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