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如何实现高校多校区档案管理和校史馆建设的互促 被引量:3

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摘要 学校档案和校史在本质与功能上所具有的一致性,为实现档案管理和校史馆建设互促共进奠定了基础。在分析北京联合大学独特的多校区档案管理的利弊的基础上,提出要以建城市型、应用型高校为中心,做好档案资源建设和服务,并以校史文化为抓手,发挥思想政治教育(以下简称思政教育)的功能,更好地实现档案管理和校史馆建设的互促。
作者 姜素兰 宋秦
出处 《北京教育(高教)》 2017年第7期69-71,共3页 Beijing Education
基金 北京政治文明建设研究基地课题"基于高校档案的校史文化与校园文明建设研究"(项目编号:17zzwm019)阶段性成果
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