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工科大学生综合实践能力的培养——以北京交通大学“轨道车辆综合实践”课程为例 被引量:2

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摘要 实践能力是衡量工科大学生综合素质的重要指标,同时也是工科大学生今后发展的坚实基础。以北京交通大学"轨道车辆综合实践"课程为案例,分析了高校在综合实践活动实施过程中存在的问题,并提出了提高工科大学生综合实践水平的措施。
作者 杨广雪
出处 《北京教育(高教)》 2017年第7期79-81,共3页 Beijing Education
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