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以体育游戏促幼儿全面发展
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摘要
针对幼儿不同年龄段的动作技能发展及综合素质能力,动态性地选择和创编体育游戏的内容和形式,不仅能达到提高幼儿身体素质和身体活动能力的目的,也能够促进幼儿的合作、沟通、解决冲突等社会性领域的品质发展。合理的体育游戏活动能够促进机体全面发展,也是幼儿认识周围世界、了解社会的一种手段。
作者
李文英
机构地区
广州市番禺区大石街中心幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2017年第4期52-53,共2页
Early Education
关键词
体育游戏
身体动作
动作技能
综合素质能力
技能要求
游戏活动
动态性
内容和形式
民间游戏
体育活动
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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