摘要
加强护生职业素养养成教育,是中职学校护理专业教育的首要任务。优秀的职业素养是从事护理职业的必备条件,是发扬医学人道主义的前提条件,更是医疗机构选拔护理人才的重要标准。2001年9月,中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,提出了现阶段职业道德的5条基本规范:"爱岗敬业、诚实守信、办事公正、服务群众、奉献社会"。这5条基本规范是各行各业在职业活动中应该普遍遵循的行为准则[1]。
出处
《卫生职业教育》
2017年第16期69-70,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION