中小学校提升教师信息素养的可为途径探究

调查发现，通识性、运动式的培训无法跟上教育技术发展的步伐，只有切实在学校层面发力，使教师的信息素养与本校教育教学技术的发展相适应，才能使新兴的教育教学技术更快地应用于学校的教育教学。那么，提升教师的信息素养，中小学校可以从哪些途径作为呢？