期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

师者,何以幸福被引量：2

原文传递

导出

摘要大约10年前，我正当而立之年。学校进行了一次基本功大赛，教师写下水文，题目是《幸福》，我写下了这样的文字——

作者吴海丽

机构地区江苏省南通师范第二附属小学

出处《人民教育》北大核心 2017年第17期35-38,共4页 People's Education

关键词《幸福》师者基本功大赛下水文学校教师

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1朱文辉,靳玉乐.校长非权力影响力:原因探析、功能解析与进路分析[J].教育科学,2016,32(1):7-12. 被引量：5
2马祥.让教师安心、专注地享受他们的职业[J].人民教育,2017(17):18-21. 被引量：1
3窦桂梅.成就一支有定力有方向感的教师队伍[J].人民教育,2019(7):53-56. 被引量：2

引证文献2

1姜文泉.“燃团建”:提升教师幸福感的校本化探索与实践[J].教育视界,2021(16):28-31.
2张香来.职业学校教研工作开展的“难”与“解”[J].职教通讯,2017(36):29-32. 被引量：1

二级引证文献1

1王名铭,张艳.护理教师人文关怀能力的质性研究[J].科技经济导刊,2019(12):171-172.

1反馈[J].瞭望,2017,0(36):2-2.

人民教育

2017年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部