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基于微信平台的建筑室内设计专业课程差异化研究
被引量:
3
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摘要
基于移动互联网的微信平台,对于建筑室内设计教学有重要的辅助性作用,本文旨在探索基于微信的建筑室内设计课程差异化教学方法与教学策略。
作者
毛惠
机构地区
湖南工艺美术职业学院环艺系
出处
《门窗》
2017年第9期137-137,共1页
Doors & Windows
关键词
建筑室内设计
课程差异化
微信平台
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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