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高职院校“导师+辅导员”学生管理工作模式研究 被引量:3

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摘要 随着我国经济的不断发展,高职院校的办学水平逐步成熟,社会对于高职院校的要求也更为严格。为了提升高职院校学生管理的工作效率及质量,以保证学生管理工作处于正常运转状态,进而为高职院校节约更多开支,文章综述高职院校学生管理工作模式的类型,分析"导师+辅导员"模式的优势,就提出具体的操作思路进行深入探究。
作者 曾朝锋
出处 《科技创新导报》 2017年第5期144-145,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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