基于应用能力培养的《工程招投标》课程教学改革探析

为了更好地培养未来从业人员的理论知识和实操技能水平,各高校都开设了工程管理专业,并将工程招投标学科作为主要教学课程。该文结合应用型人才培养和工程造价专业的特点,对目前工程招投标教学中存在的问题作出分析,建立起以互助式和任务型教学模式为导向的模拟教学体系,通过情景教学法对课程教学进行改革,从而达到优化教学结构、培养应用型人才的目的。