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“互联网+”背景下的中职越南语教学创新探讨
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摘要
本文在阐述"互联网+"的内涵及特点的基础上,提出基于"互联网+"时代背景下的改变教学模式、利用网络资源扩展教学、建立互帮互助学习模式、更新设备并完善教师知识结构等中职越南语创新教学策略,并以"健康饮食"为教学案例展开论述。
作者
张月明
机构地区
南宁市第一职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第22期53-54,共2页
关键词
互联网+
中职越南语教学创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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