陶行知生活教育思想及对高职社会化人才培养的启示

本文阐述陶行知生活教育思想的历史根源、理论内涵,探讨陶行知生活教育思想对高职社会化人才培养的启示：理论与实践教育并重,培养学生社会职业素养能力;力破传统封闭教育,倡导教育社会化理念;坚持德才兼备教育,强化学生德行修养;推行＂以人为本＂教育理念,培养学生创造创新能力。