传播学视角下协同教学理念及实践探讨

本文阐述协同教学理念的来源：协同论和课程统整,并对协同教学的主体、内容和媒介进行实践探讨,提出在教学中全面贯彻协同论的思想,整合教学系统中的各个传播要素,构建多个层面、多元形态的cooperative teaching。