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摭谈初中英语教学中交际策略的应用
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摘要
阐述交际策略的定义、类别,以及对英语学习的意义。结合具体教学实例,从优化课前导学设计,培养学生自主学习能力;优化教学中语境设计,强化学生语言习得能力;优化教学语言活动设计,激发学生学习动机;优化课后活动设计,为学生搭建学习平台等四个方面探究交际策略在初中英语教学中的有效应用。
作者
孙新
机构地区
广东省珠海高栏港经济区南水中学
出处
《英语教师》
2017年第13期69-71,共3页
English Teachers
关键词
交际策略
英语教学
教学活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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