摘要
"以学生为本"是高校教学理念改革的重要宗旨。目前很多高校都在钢琴教学方面进行着努力的改革与完善,也取得了一定的成绩。钢琴教学不仅是高校艺术教育的重要组成部分,也是高校进行素质教育的主要途径。在钢琴教学中学生自主学习能力的培养,不仅有利于钢琴教学的高效开展,也有利于学习形成良好的习惯,是"以学生为本"教学理念的基本体现。本文结合笔者实践经验,从高校钢琴教学中学生的学习现状、培养学生自主学习能力的必要性,以及具体对策等几个方面着手,对钢琴教学中如何培养学生自主学习能力进行深入探讨与研究。
出处
《艺术评鉴》
2017年第15期88-89,107,共3页
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