期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强内涵建设 彰显和美特色——哈尔滨市育英小学“和美教育”展示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
哈尔滨市育英小学始建于1956年,被评为黑龙江省教育厅“群众满意学校”,哈尔滨市特色学校。六十年办学历程的深厚积淀,在秉承“和谐教育”的基础上,形成了“和美教育”的办学理念。
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2017年第7期F0002-F0002,共1页
关键词
黑龙江省教育厅
哈尔滨市
内涵建设
小学
特色学校
群众满意
办学历程
和谐教育
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡叶霞.
浅议技工学校加强内涵建设的有效措施[J]
.考试周刊,2011(85):215-216.
2
滕霞娟,邵炳荣,汪敏,俞卓伟.
谈我院目标管理对促进门诊内涵建设的作用[J]
.中国医院管理,2000,20(11):37-37.
被引量:3
3
吴玉玲.
浅论高校图书馆内涵建设对大学生素质教育的影响[J]
.价值工程,2011,30(26):178-179.
被引量:1
4
王森.
浅析高职院校内涵建设之学生工作[J]
.文教资料,2014(28):120-121.
5
何丙华.
特色学校的内涵和创建因素[J]
.许昌师专学报,1999,18(2):123-124.
被引量:4
6
徐秀丽.
创建养成教育特色学校的认识与实践[J]
.吉林教育科学(普教研究),1998(5):42-43.
7
金晓婧.
中小学开展心理健康教育的新途径[J]
.新课程研究(下旬),2011(8):184-186.
8
王树龙.
特色学校及其本质特征[J]
.基础教育参考,2003(9):28-30.
被引量:1
9
徐学根.
抓关键环节 办特色学校[J]
.学校管理,2003(2):8-9.
10
关于征集“中国特色学校”栏目素材的通知[J]
.教育情报参考,2005(3):64-64.
黑龙江教育(小学版)
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部