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浅议低年段写字教学

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摘要 “人生聪明写字始。”写好汉字可以传承和弘扬中国文化，也是终身学习与发展的一种必备技能。让学生从小就养成正确书写的好习惯，小学语文教师肩负着重要责任。如何才能提高低年级写字教学的实效？
作者 藏淑兰
机构地区 绥阳林业局第一小学
出处 《黑龙江教育（小学版）》 2017年第7期54-54,共1页
关键词 写字教学 低年段 中国文化 终身学习 语文教师 低年级 学生 小学
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育（小学版）
2017年 第7期

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