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在班集体建设中教育问题学生的策略
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摘要
问题学生通常是指那些有心理、行为障碍,导致社会适应与学习方面有困难、自我发展受阻,需要给予帮助指导的学生。他们常常表现为学习困难、不守纪律、社交失度、经常打架、行为怪异、品行不端等。
作者
顾美娟
机构地区
江苏省南通市城中小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2017年第7期64-65,共2页
关键词
问题学生
班集体建设
教育
行为障碍
学习困难
社会适应
自我发展
失度
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育(小学版)
2017年 第7期
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