期刊文献+

海南少数民族和贫困地区教育移民检视——基于五大发展理念视角

An Inspection of Education Immigration in Minority and Poor Areas of Hainan——From the Perspective of Five Development Concepts
下载PDF
导出
摘要 教育移民是促进少数民族和贫困地区教育及各项事业发展的重要举措。海南教育移民工程体现了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是切实践行五大发展理念的具体表现。当然,为了更好地发展还需要不断模式创新、关心教师发展、统筹学校教育和家庭教育以及开发适宜的地方和校本课程。 Abstract: Education immigration is a significant measure to promote the development of education and various undertakings in minority and poor areas. Representing the five development concepts--innovation, coordination, green development, opening up and sharing, the education immigration program in Hainan Province specifically and practically embodies those concepts. For better development, it is necessary to develop new models constantly, to care about teachers' improvement, to harmonize school education with family education, and to design appropri- ate local and school-based curriculum.
作者 孙自强
出处 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2017年第4期85-89,共5页 Journal of Hainan Normal University(Social Sciences)
关键词 教育移民 五大发展理念 海南少数民族 贫困地区 education immigration five development concepts minorities in Hainan poor areas
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

  • 1新华社.问题是时代的声音人心是最大的政治[EB/OL].http://politics.people.corn.cn/n/2015/O101/c70731-26309780.html.2015-01-01.
  • 2人民日报评论员.奋力夺取全面建成小康社会的伟大胜利.人民日报.2015-10-30.
  • 3人民日报评论员.发展必须是遵循经济规律的科学发展-新常态下我们怎样发展(上).人民日报.2014-08-26.

共引文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部