摘要
鉴于新形势下创新人才的培养要求,我们要将PBL模式应用到桥梁工程设计课程教学改革中,必须改革教学方法和手段。文章在分析桥梁工程课程教学问题的基础上,以提高学生的自主学习、培养学生的工程实践能力和创新能力为目标,结合教学实践依次从优化课程设计、创新教学方法和变革考核方式等方面提出了桥梁工程教学改革措施。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2017年第8期15-16,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点项目"土木工程"(ZG0417)
五邑大学教学改革项目"PBL模式下‘桥梁工程设计’课程教学探索与实践"(JG2014021)
五邑大学专业标准建设及评估试点项目"土木工程"(ZP2013002)
