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数学教学要讲思想方法

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摘要数学思想是数学的灵魂,是数学内容和数学方法的升华和结晶,它支配着数学的实践活动.数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段,它为数学思想提供逻辑手段和操作原则.运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不断积累的过程,当这种量的积累达到一定程度时就产生了质的飞跃,从而上升为数学思想.

作者武晨

机构地区本溪满族自治县第一中学

出处《中小学教学研究》 2017年第8期48-51,共4页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词高中数学数形结合几何与代数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2017年第8期

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