信息技术背景下建构开放式历史课堂的实践与探索

为了提升历史课堂的教学效率,教师应从学生的兴趣点入手,用新颖的方式开展教学活动。教师可从链接史料、丰富课堂内容,搭建平台、组织多元交流,制作网页、开展深度探究三个方面出发,利用信息技术建构开放式历史课堂。