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提高班主任管理工作效率研究
被引量:
2
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摘要
班主任管理和教育水平的高低不仅关乎学生的成长进步,更关系到学校的教学质量和长远发展。文章从强化制度、革新初中班主任管理理念,尊重学生、落实初中班主任平等对待,创新方法、实现初中班主任刚柔并济三方面,研究如何提高班主任管理工作的效率。
作者
许俊
机构地区
江苏省苏州工业园区星洋学校
出处
《成才之路》
2017年第24期98-98,共1页
Way of Success
关键词
班主任
管理工作
教学质量
效率
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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