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“DNA的粗提取与鉴定”实验探究与教学设计
被引量：
2
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摘要
课前兴趣小组的学生对“DNA的粗提取与鉴定”实验中鉴定试剂、研磨液、实验材料进行了探究和改进，课堂上小组合作，比较了不同的实验材料同一去杂方案和同一材料不同去杂方案的实验结果．
作者
史传燕
机构地区
江苏省海安县曲塘中学
出处
《中学生物教学》
2017年第8期46-48,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
DNA的粗提取与鉴定
兴趣小组
探究改进
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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