摘要
建立完善的、常态化的教学质量数据监测系统是有效实施质量监控和评估的前提和基础。结合重庆科技学院的教学与管理实际,提出地方高校教学质量数据监测系统的建设思路,对系统功能进行了描述,认为教学质量数据监测系统的建设对地方高校教学质量保障体系的构建具有重要的导向作用。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2017年第8期115-116,119,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)