建构儿童照料实践与政策的社会参与模型

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摘要重视儿童发展研究．实践和政策整合在儿童发展与照料领域，研究者越来越倾向于将发展研究与实践、政策紧密结合。要将基础研究的新发现有效地指导实践和影响公共政策，研究者就要借助综合科学和多学科的集体智慧，实现儿童发展科学的知识生成、转化和应用。这是国际儿童发展科学研究、实践项目和政策制定领域的基本理念。儿童发展与照料研究通常以问题为中心，生成儿童发展规律、特征及影响因素等专业知识，然后转化为儿童照料实践指导，

作者曾凡林

机构地区华东师范大学教育学部特殊教育学系

出处《社会福利（实务版）》 2017年第7期29-30,共2页 Social Welfare

关键词儿童发展研究实践指导政策整合社会参与模型以问题为中心综合科学公共政策

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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社会福利（实务版）

2017年第7期

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