高校大学生阅读推广人培育实践与思考——以西安工程大学为例

随着"全民阅读"时代的到来,高校阅读推广活动正如火如荼地进行着。大学生既是阅读推广的对象,又是阅读推广的主体,同时他们之间又存在着天然的群体效应和朋辈效应。西安工程大学借此优势,尝试培养学生阅读推广人,组建阅读推广团队,旨在扩大该校阅读推广活动的辐射面,提升活动的影响力。