基于知识创新的应用型本科信息素养课程体系建设被引量：2

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摘要文章以无锡职业技术学院应用本科信息检索课程的教学实践为例,针对教学过程中的教学组织、教学方法和教学内容设置等方面的不足,对课程课时设定、教学师资配置、考核方式和授课内容等几个方面进行了探索和思考。

作者杨勇王东亮罗雨舟

机构地区无锡职业技术学院图书馆

出处《河南图书馆学刊》 2017年第8期97-99,共3页 The Library Journal of Henan

基金 2015年度江苏省高校哲社基金研究项目"高职院校图书馆科研服务体系构建研究与实践"的阶段性研究成果之一项目编号:2015SJB366

关键词信息素养应用型本科课程体系

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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