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基于法治素养培育的用图策略探究
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摘要
在法律教学中,图片以信息直观、内容形象、手法多变,成为不可或缺的教学资源。笔者结合法律教学实践,梳理了三种图片资源开发策略。
作者
张红燕
陈桂玲
机构地区
浙江宁波北仑区三山学校
浙江宁波北仑区梅山学校
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2017年第8期33-34,共2页
关键词
法律教学
法律基础
内容形象
法律事实
资源开发
思考性
法律素养
违法犯罪
小组讨论
法治教育
分类号
X37 [环境科学与工程—环境工程]
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2017年 第8期
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