核心素养视域的问题教学策略

问题是教学的＂生命胎记＂。问题教学法是以收集、开发和创设真实问题情境贯穿教学过程,充分发挥学生主体地位,有效激发学生解决问题的方法。思想品德课程标准要求直面学生成长中的问题,围绕真实的社会生活问题,选取学生关心的具有教育意义的现实问题,将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。