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浅谈创客教育的课程设置与空间建设

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摘要 从2010年李大维在上海建成了中国第一个创客空间“新车间”,随后部分学校和教师开始了创客教育和STEM教育的探索实验,到2015年1月,李克强总理在深圳考察柴火创客空间时提出了“让众多‘创客’自由创业、能够成业”,再到2015年3月全国“两会”上“创客”第一次被写人政府工作报告,“创客”一词红遍大江南北。2015年被称为中国的“创客”元年,各种创客类活动蓬勃的开展了起来,教育领域也都开始围绕“创客”作文章,争相抢占制高点,出现了万众创新、大众“创客”的喜人景象。
作者 林嘉 王康
出处 《成才》 2017年第8期46-48,共3页
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