论中小学语文教师的专业标准

中小学语文教师的专业标准有四个基本要求:一是突出师德要求。中小学语文教师不仅要传授语文知识,还要做好德育工作,注重对学生非智力因素的培养。二是强调学生的主体地位。语文老师就像交响乐的指挥,要具有驾驭课堂的能力,能充分调动学生的积极性,发挥学生的特长,锻炼学生的能力。三是教学能力,包括听说读写能力,教学过程的安排,教学方法的运用等。四是在知识储备上的要求,包括汉语基本功、阅读量、写作理论、综合知识等方面,中小学语文教师要具备终身学习的思想。