摘要
通过安徽三联学院动画专业与上海联岸公司的校企合作,来探究并解决校企协同育人中出现的问题;从课程设置、实践实训环节、数字协同中心、质量评价体系几个方面来共同构建校企协同育人新路径;提出校企协作育人路径新思考,从而推进应用型本科院校动画专业校企合作协同育人模式的进一步完善。
By cooperatively fostering students of cartoon specialist combined with Shanghai Lianan Co. Ltd, we obtained some experi- ences the paper proposes a new concept to foster cartoon specialist combining with enterprises from aspect with curriculum, practical train, digital coordination center and quality evaluate system.
出处
《辽宁科技学院学报》
2017年第4期27-29,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
安徽省高校人文社科重点项目(sk2016A0342
sk2015A631
SK2015A03351)
安徽三联学院质量工程项目(14zlgc016)
安徽省高等学校省级质量工程项目(2014zy0801
2014jyxm420)
安徽高等学校省级振兴计划项目(2015zytz073)
关键词
校企合作
动画专业
协同育人
路径
Cooperation by institute with Enterprises
Cartoon specialist
Coordinative education
Way.
