高校贫困生资助工作的人文关怀及其实现机制研究

高校贫困生资助的人文关怀是发挥资助育人功能的重要保障。重视主体性以激发贫困生的自立意识,有助于改变当前高校贫困生资助中存在的"简单粗暴"公示、重经济资助轻心理疏导、权利义务不平衡等问题。高校贫困生资助工作必须创新关键环节,维护资助公平与学生尊严的平衡;加强心理疏导,提升贫困生心理素质;激发贫困生感恩之心与奋斗之志,增强自立能力,通过体制机制创新切实彰显人文关怀,发挥资助育人功能。