青年学生马克思主义理论整体性认知的有效性探究

整体性是马克思主义理论的内在品格。我国要求高校从整体性上加强对青年学生的马克思主义教育,青年学生作为理论认知主体,对马克思主义理论本身存在一定程度的认知共通性,在认知结构上具备了思维方式及内容的先天认知基础条件;教育者作为帮助教育对象认知的中介,必须具有良好的教育素质,有效把握马克思主义理论的整体性。