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优化小学数学教学设计 培养学生数学核心素养
被引量:
10
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摘要
为了提升教学质量,数学教学设计需要与生活紧密结合,将新课程改革的内容融入数学教学设计。数学教学不仅是教师帮助学生掌握教学知识的手段,也是在教学过程中培养学生的数学核心素养的关键,对于教师自身教学水平和教学质量的提高也起着重要的作用。文章通过对小学数学教学设计的探讨,进一步地提升学生的数学核心素养。
作者
董立杰
机构地区
山东省威海临港经济技术开发区蔄山小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第8期108-109,共2页
New Curriculum Research
关键词
核心素养
数学教学
教学设计
数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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