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初中道德与法治生活化教学的探索与实践研究 被引量:20

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摘要 初中道德和法治教学是对学生进行思想品德教育的重要阵地,而道德与法治课程改革的必然趋势则是使课堂教学与生活紧密相连,让课堂教学回归生活才可以使其重新焕发活力。本文就初中道德与法治课程生活化教学进行了探讨。
作者 王峰
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第8期121-122,共2页 New Curriculum Research
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