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基于案例引导—任务驱动教学法的“Word2010表格制作”教学设计 被引量:1

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摘要 一、教学内容分析这节课是计算机应用基础项目四“图文并茂的文字处理软件Word2010”中任务二Word表格的内容。本节课是在学习文字、段落、页面的修饰之后,对文档表格制作的讲解,在对下节课的图文表混排中起重要的作用。本节课需要两堂课来完成教学。
作者 方葳 刘伟
机构地区 新乡卫生学校
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第7期141-141,共1页 New Campus
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