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试论提高初中语文阅读教学有效性的策略
被引量:
2
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摘要
语文对于我国学生来说是最重要的一门课程,无论是在哪个阶段的教学中语文都占据了非常重要的位置,对于初中学生来说更是如此。在初中语文学习中,阅读是语文教学重要组成部分,通过阅读能力的培养可以使学生具备更高情操和道德水平,可以将我国延续多年的文化传承下去,使学生感受到世界各国之间的文化差异。但是,现阶段的初中语文阅读教学中还存在一定的问题。本文通过对我国的教学现状分析,制订了解决措施,以求将其有效解决。
作者
洪志协
机构地区
泉州第五中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第7期151-151,共1页
New Campus
关键词
语文阅读
教学现状
有效措施
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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