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让音乐舞动幼儿健康的心理
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摘要
幼儿美育教育保护的内容丰富多彩,音乐教育是其中之一。研究显示,音乐在缓解情绪和安抚情感方面具有独特的作用,音乐教育作为特殊的美育教育,在幼儿美育过程中发挥着重要作用.第一,有助于陶冶幼儿的情操、安抚幼儿的情绪;第二,有助于幼儿形成积极、健康的心理;第三,音乐教育在锻炼幼儿意志、增强幼儿自信心和提高幼儿交际能力。
作者
马颖超
机构地区
昆山市仁宝幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第7期167-167,共1页
New Campus
关键词
音乐教育
幼儿心理
心理健康
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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新校园(中旬刊)
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