摘要
在"互联网+"背景下,中职德育教学可以通过"互联网+"多种资源,丰富教学内容,打造中职德育课堂教学新模式,构建开放、多元、互动的课堂环境,提高教学的效率和质量。
出处
《职教通讯》
2017年第21期34-35,共2页
Communication of Vocational Education
基金
江苏省职教学会2017年立项课题"网络环境下中等职业学校‘三位一体’德育模式研究"(项目编号:XHDY2017035)
第三届江苏省职教教学改革课题"中等职业学校‘四位一体’德育模式研究与实践--以江苏省淮安工业中等专业学校为例"(项目编号:ZYB4)
