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提升移动学习平台应用效果的方法研究 被引量:3

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摘要 随着移动技术发展和校园网络的建设,基于智能终端的移动学习平台在高职院校教学中的应用越来越广泛。目前移动学习平台存在重建设轻应用、学生参与度低、教学效果不明显等问题,针对这些问题,提出了搭建易用的移动学习平台、设计制作优秀的教学资源、采用与时俱进的教学方法、建设网上学习圈和建立完善的考核评价制度等改进建议,以期为利用移动学习平台的线上线下相结合的教学提供参考。
作者 郑晓东
出处 《职教通讯》 2017年第21期66-68,共3页 Communication of Vocational Education
基金 2015年度广东省质量工程高职教育教学改革项目"基于EIP-CDIO理念的‘DSP技术’课程改革与研究"(项目编号:GDJG2015007) 2015年度东莞职业技术学院质量工程教学改革项目"基于微信的移动学习平台在高职教学中的研究与应用"(项目编号:JGZD201507)
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参考文献3

二级参考文献13

共引文献56

同被引文献15

引证文献3

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