摘要
高校大部分学生普遍轻视公共体育课程的学习,在体育锻炼中表现出明显体育倦怠心理和倦怠行为现象,对学生的学习和生活造成很大的负面影响。基于此,运用文献资料、逻辑分析等研究方法就这一现象产生的原因进行了分析,并对如何缓解高校学生体育倦怠的调控路径进行了研究。
Most of the students in colleges and universities generally despise the study of public physical education courses, showing obvious physical fatigue and burnout behavior in physical exercise, which has a negative impact on students'learning and life. Using the methods of documentary and logical analysis, this paper makes an analysis of the causes of this phenomenon, and studies how to alleviate the path of college students' sports burnout.
出处
《体育科技文献通报》
2017年第9期6-7,28,共3页
Bulletin of Sport Science & Technology
基金
中国高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题2016年度体育专项课题"高校学生体育倦怠反思与调控策略研究"(项目编号:16TY033)
关键词
高校学生
体育倦怠
调控路径
university students
PE burnout
regulatory path