社会主义核心价值观融入“思想道德修养与法律基础”课程实践教学研究

如何使＂思想道德修养与法律基础＂课程能够适应时代需求、教育需求、学生需求和发展需求,增加课程的实效性,培养德才兼备的优秀人才,是当前必须认真研究的课题。实践证明,实践教学是增强课程教学实效性的重要方式。要注重落实社会主义核心价值观融入＂思想道德修养与法律基础＂课程实践教学要求,构建社会主义核心价值观融入＂思想道德修养与法律基础＂课程实践教学专题体系,创新社会主义核心价值观融入＂思想道德修养与法律基础＂课程实践教学模式。