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用趣味理念深化体育教学探究

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摘要 体育教学必须改变"繁难偏旧"的教学内容和活动形式,要用"趣味"理念深化体育教学,发展学生体能、促进学生认知、增进学生情感。教师可以将体育运动、体育训练、体育游戏融为一体,打造生本化的趣味体育课堂。
作者 倪佳兵
出处 《成才之路》 2017年第22期94-94,共1页 Way of Success
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