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高中语文教学中应用新媒体的效果分析与研究
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摘要
新媒体使得语文教学变得更加生动,在实践中,灵活新颖的应用手段可以营造一个欢快高效的语文课堂。教师要对新媒体教学方式进行系统分析与探究,以便有效解决课堂实践中出现的问题,提升高中语文课堂的整体质量与效果。
作者
向文剑
机构地区
甘肃省环县一中
出处
《中国报业》
2017年第16期94-95,共2页
China Newspaper Industry
关键词
语文课堂
新媒体
方式研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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