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自主性学习法在农业院校《基础化学实验》教学中的应用

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摘要 《基础化学实验》是农业院校全校性非化学专业学生的化学基础课和必修课。我们采用自主性学习法对《基础化学实验》教学进行了探索性改革,通过采用实验记录卡片法、分组讨论法、学生参与实验教学法和创新实验设计法等自主性学习法对实验教学进行了改革,并探讨了《基础化学实验》教学中自主性学习法应用存在的主要问题和对策,以期在《基础化学实验》教学中达到提高学生学习积极性、独立思考能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力等目的,最终达到提高教师实验教学质量的目的。
出处 《化工时刊》 CAS 2017年第8期53-55,共3页 Chemical Industry Times
基金 湖南省普通高等学校教学改革项目(2015-161) 湖南农业大学教学改革项目(B2015148)
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